
No ensino de hoje enfrentamos um dos maiores problemas, se não, o maior de todos os tempos, não se trata de falta de interesse ou má remuneração dos professores, o problema é maior e afeta tudo o que podemos imaginar. O problema tem nome, e se chama “Nunca reprove um aluno”. Alguns estados brasileiros adotaram a Progressão Continuada, onde só se reprova por falta, e muita falta diga-se de passagem, e é claro que a educação piora a cada dia, como um tumor sem tratamento.
O papel do professor é construir pensamentos, formas dúvidas, estimular a curiosidade, enfim, transformar conceitos em conhecimentos. Mas, o aluno tem um papel também muito importante, o de praticar o conhecimento adquirido, onde ele sempre relaciona o que aprende com o meio em que vive.
Os pais também tem que participar desse processo chamado educação, apesar de hoje muitos pais exigem toda a educação dos filhos às escolas, o que dificulta ainda mais o processo.
Na maioria das vezes o conteúdo passado para os alunos, nunca realmente serão utilizados no seu contexto social. Isso é um fato que uma grande parte dos educadores ignoram, pois é muito trabalhoso contextualizar o conteúdo de acordo com as necessidades da cada aluno. Por esse motivo especialmente, os alunos nos questionam o porque da aprendizagem desse conteúdo se eles realmente nunca irão usá-los.
O sistema do jeito em que está, cada vez mais caótico e sem perspectivas vai acabar por destruir qualquer esperança de melhorarmos nosso país. Os alunos não entendem que o sistema de formação continuada é ruim, para eles é a melhor coisa que já fizeram nas escolas.
A solução talvez esteja nas salas de aula, não das escolas, mas, das universidades, que os professores lutem pelo que aprenderam, e que não se entregue ao sistema, somos formadores de opinião e a nossa aula é reflexo do nosso pensamento. Se o sistema é falho, a hora é agora.